通讯员：曾峥   刘凡

      为把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落实落细，武汉工程大学将家庭经济困难学生资助工作作为为党育人、为国育才的重要保障环节，纳入学校“民生工程”，全面推进精准资助和资助育人。

多措并举聚力，资助机制有力度

     抓制度建设。学校高度重视，做好顶层设计，2017年全面修订了学生奖励与资助文件，形成了“2+15”的奖助制度体系。同时，学工部、研工部与各学院联动，各负其责，齐抓共管。2019年，在全校范围内开展了资助工作大检查，推进学院资助中心标准化建设，推进学院奖助工作的制度化、规范化，确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。

     抓目标考核。学校实施校院两级目标责任考核制，将学生资助工作作为部门以及学院年终目标考核的重要内容，细化工作考核，并将考核结果与年终绩效奖励、辅导员晋级等挂钩，确保工作落实落细。

     抓家校联动。对于家庭经济困难学生，开展家校协同育人，共同关注学生成长，通过“云家访”“感恩信”“院长寄语”等方式，定期向家长通报学生在校期间的生活状况与表现，让家长放心，发挥合力育人作用。

帮扶做到精准，政策宣传到位

     抓精准服务。学校自2016年来实施“精准帮扶”计划，与全员导师制、领导干部联系学生机制联动，按照“1+1+1”模式，每名困难学生确定1名结对教师和1名结对朋辈，构建全方位的精准帮扶体系。每年帮扶五类困难学生2000余人。新冠肺炎疫情期间，学校协调辖区银行特事特办，第一时间将840余万元国家助学金发放到位，同时为困难学生发放学习流量补助、临时困难补助10万余元、核酸检测补贴43.4万元、生活用品200余套。

     抓政策宣传。学校将宣传“抓早”，将国家和学校的资助政策随新生入学通知书一起寄发，同时录制新生入学教育专题视频让学生在家完成学习，还利用“三微一端”新媒体平台向学生发布资助政策及办理流程，让新生及家长及时了解政策。

助人育心结合，感恩教育有效度

     抓感恩教育。学校按照“一月一主题”体系，每年六月份定为感恩教育月，开展“五个一”诚信感恩教育活动，培养受助学生的诚信感恩意识。化学与环境工程学院“‘感恩、诚信’主题教育”、艺术学院“落叶缤纷”“笔触传情”、环生院“家书传情”感恩季等系列活动形成校园文化品牌。“我们努力把‘扶困’与‘扶智’，‘扶困’与‘扶志’结合起来，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制”。

     抓爱心接力。作为感恩教育的榜样，学校杰出校友周剑凌于1998年发起的“爱在天涯”助学金已设奖22年，资助了360余名学生，金额100余万元。杰出校友徐进来校创设“企业佳”班，扶困与扶智相结合，将企业文化融入到人才培养体系。学校2018年起实施“五个一”社会助学专项行动，努力扩大社会奖助受益面和影响力，受到爱心人士的充分认可，当年就新增社会奖助280万元。

     武汉工程大学形成了以国家助学金为主导、学校助学基金与社会奖助资金为辅的多元化学生资助体系，开展了以精准帮扶为主要措施的助人育心工程，把党的温暖送给家庭经济困难学生，取得了良好的成效。

     当前脱贫攻坚收官之际，学校正着手进一步总结经验做法，抓好脱贫攻坚后学生资助政策的落实，扩大资助育人成效，为培养德智体美劳全面发展的新进代人才做好服务。